五步抑扬格：提升英语口语能力的有效方法

英语口语能力是许多非英语母语的学习者所追求的目标。要在口语表达方面取得突破并不容易。幸运的是，有一种被称为五步抑扬格的方法可以帮助学生提升他们的英语口语能力。本文将详细分析这一方法的有效性，并解释如何应用它来改善口语表达。

我们需要了解什么是五步抑扬格。五步抑扬格是通过模仿抑扬顿挫的声音模式来提高口语流利度的技巧。这种方法强调正确的音调和重音，使学生能够更自然地表达自己。五步抑扬格包括五个步骤：听，模仿，重复，改变和自由表达。

听是学习任何语言的重要一步。通过聆听母语者的口语表达，学习者可以培养对正确发音和声调的敏感性。这可以通过听英语广播、观看英语电影或参加英语会话班来实现。通过反复听取英语语音模式，学生可以逐渐锻炼自己的口语感知能力。

第二步是模仿。学生应尝试模仿母语者的发音和声调。通过模仿母语者的口音和语调，学生可以更好地理解和掌握正确的发音和语调。这有助于改善学生的口语技巧，并使他们能够更自然地表达自己。

第三步是重复。学生应该经常重复母语者的口语表达。通过反复练习，学生可以巩固他们的英语口语技巧，并逐渐提高表达的流利度和自然度。这可以通过与他人练习对话、朗读英文文章或参加口语练习课程来实现。

第四步是改变。学生应该尝试调整和改变他们的口音和语调。通过改变发音和声调的方式，学生可以提高他们的语音可变性和流利度，使他们的口语表达更有魅力和吸引力。

最后一步是自由表达。学生应该放开自己，尽情地用英语表达自己的想法和感受。这样可以加强他们的口语表达的自信心和流利度。通过参与英语会话和讨论，学生可以不断提高他们的口语能力，并实际运用所学的语音模式。

通过五步抑扬格方法，学生可以系统地提高他们的英语口语能力。这种方法通过模仿和重复，让学生更好地掌握正确的发音和语调。同时，通过改变和自由表达，学生可以提高他们的口语流利度和自然度。它是一种非常有效的方法，可以帮助学生在英语口语方面取得突破。

五步抑扬格是一种提高英语口语能力的有效方法。通过聆听，模仿，重复，改变和自由表达，学生可以逐渐提高他们的发音和语调，并改善他们的口语表达。这种方法可以在各个语境中应用，并可根据学生的需要进行调整。以这种方法为指导，学生可以更自信地用英语进行口语交流。

怎样提高英语口语能力?

提高英语口语的一些方法:)~1.要以大量的阅读和听力做基础。 在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。 2.同时，练习英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。 事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。 如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。

怎样快速提升英语口语？

不管干什么都用英语说。 很好用的。

提高英语口语的方法？

提高英语水平从听说读写入手，多听英文歌、看英语电影，多阅读些英文小说，尽量多开口说英文，你也可以参加一些英语培训班什么的。 我是听说有个网络英语口语培训酷酷口语，我觉得蛮不错的，可以免费试听。 先去网上了解下吧

如何提高英语口语能力 推荐10种方法

方法一：练习发音，打造纯正英语口语你必须清楚地知道自己的口语处于哪个水平，如果你是个英语初学者，或者学了很多年英语、但是连音标也分不清、念不清，你要做的很简单：学好音标，掌握生活中的基本词汇、基本语句（像apple, banana, cat, dog, good morning, how are you之类的）以及学会正确发音。 而不要看了网站上所谓的“牛人推荐”，跑去听VOA、BBC，这些对你没有任何帮助，只能起到催眠效果。 方法二：边娱乐，边学英语随时随地学英语，不管听英文歌，还是看美剧都可以提高英语听力，词汇量以及口语水平，真是一举三得。 当然，如果你在看美剧的时候，只看中文字幕，没有认真去听发音和语感，这对你是没有任何帮助的。 建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，随着时间的推移，你会发现，进步在无形之间。

提高英语口语有效方法!!!!

想提高英语口语水平，首先要在语音上下功夫:)~ 下面是些方法，你可以根据自己的学习方式掌握：）~ 1.其次，要有大量的阅读和听力做基础。 在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。 2.同时，学英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。 事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。 如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。 3.说英语还要有胆量。 如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。 说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。 有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。 4.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。 在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。 比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。 这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。 要想学好英语口语就要多说。 5.能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。 在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。 英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书，是最全的英语口语百科全书。 大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。 英语电影把你带入了一个新的世界中去。 你在电影中，学到了英语口语的语汇、短语、句子结构，以及表达各种内容的说法。 你要做的就是把自己想像成电影中的一个角色，在经历着自己的生活，又在经历着其他人的生活。 总之，看一部电影比在美国生活一天还好，看电影也能学到地道的英语口语。 英语口语学习网:)~

怎样提高英语口语？

口语的目标是交际、可是没有人对话；如何练习口语呢？1．模仿:提高口语能力的第一步就是要模仿磁带或英语为母语的人。 模仿时首先逐句模仿，严守磁带里的语音语调，不可按照自己平时阅读或说话的习惯去改造磁带里的语音语调。 初学英语者往往认为原版磁带里的调子怪怪的。 在模仿时不习惯，模仿到最后还是改造了原有的 “洋味”。 实际上在模仿时，只要持之以恒，，终究会模仿好的，儿童对母语的语音语调的习惯就是完全的模仿．也只有模仿好了；你的口语才有“洋味”。 《新概念英语》里面的文章篇幅都不是很长，是不错的选择。 同学们也可以经常收听我校英语发射台的节目，因为是滚动播出，同学们可以根据自己的需要，有选择的收听模仿。 2、朗读:提高口语的第二步是继模仿之后的朗读．朗读也可以说是第二模仿，所以也要求字正腔圆、朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读、切不可又回到自己原有的音调．这样时间长了；便可形成比较固定的带有“洋味”的自己的口音．在朗读时可以把你的声音录下来，自己听一听，这样你会找出差距，发现自己的弱点。 模仿和朗读是练习口语的第一关，一个连朗读都结结巴巴的入，口语也肯定不会好的．朗读的材料很多，各种比较浅易的口语经典篇章，包括各种口语教材，听力教材、精读课本，甚至一些泛读课本都可以。 有磁带的先模仿，后朗读，没有磁带的也可以有意识地按英美音调朗读，或在老师指导下朗读．只要能坚持模仿磁带或其它声像材料；坚持上述有效朗读，很多语言、词汇和表达方法便自然上口了。 语音语调也随之会好起来。 3、复述：提高口语的下一步就是复述。 复述是在模仿、朗读、听或阅读一段文字之后的事。 复述是一个创作过程，所以复述比背诵要难。 对于那些英文口语较好的人来说；可以多用自己的话组织复述模仿过的；朗读过的，听过的或阅读的内容。 也可以完全摆脱原文重新组织创作这些内容．对于程度较差的人来说，可以首先只说原文的中心思想；一句、两句话即可，然后，由少至多．也可以先用原文的句式，慢慢转入用自己的话去表达；时间长了；口语表达的流利程度会好起来．在复述的过程中可能会出现一些说不好的词汇和表达方法。 在这种情况下，一是看一下原文的表达法，并且记住录下来；二是找替换词．如果替换找不到；立即把它记录下来，以后去查词典，问老师等。 复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。 4.背诵：练习口语不免背诵一些东西．传统的教学方法是让学生大量背诵篇章、结构．但是实践证明，很多人不喜欢背诵．所以我们不妨把这个方法归属到熟读和复述两个方面来．首先熟读原文；然后按复述步骤进行．朗读次数多了；又进行了大量的复述，也就能背诵了，而且其实际意义要大于单调的背诵。 但是背诵一些名篇各作也是非常有必要的．基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式．对于这些人来说可以以某句型某惯用法样本，口头多造些句子；以巩固之．由浅入深；造连续的几个句子，直到能够较流利地用英语来表达你的思想。 模仿、朗诵、复述的共同要领是大声、响亮。 5、坚持写日记用英语记日记无论是对提高口语还是提高英语的其它方面的能力都是一个非常有效的方法之一．日记是反映你英语思想的一面镜子，日常事情，自己的思想观点和情感如都能用英语表达出来那有多好！在写日记时，你就会碰到一些用英语表达不好的情况；你就会去查词典；查笔记，你也可以把它空在那里或用汉语写在那儿、以后去请教同学或师长．久而久之，你就养成了一种用英语表达思想的习惯。 记日记可以多用口语词汇去表达你的思想。 如在谈论天气时尽量多用口语词如get等；尽量避免使用书面语、有意识从口语的角度考虑．如“昨天晚上下了场大雨，今天是个大晴天，我的心情也如天气一样，昨晚很闷，今天则很高兴了．”可说成： We had a heavy rain last night, but weve got a fine day today. I had a heavy heart last night as well,but i am fine today.而尽量不要说成 It rained hard last night, but today I am happy.后者就比较汉化；像是在逐字翻译。